De los sonidos a las normas de ortografía.
Reglas de acentuación.
1 Lengua oral y lengua escrita (pág. 18)
2 Sonidos y letras (62)
3 La sílaba (63)
- 3.1.Definición
- 3.2. Clasificación de las palabras según nº de sílabas
4 Sílaba tónica / Sílaba átona (36-37)
- 4.1. Definición
- 4.2. Clasificación de palabras según la sílaba tónica
5 Reglas generales de acentuación (36)
- 5.1. Agudas
- 5.2 Llanas
- 5.3 Esdrújulas. Sobreesdrújulas
6 Diptongos. Triptongos. Hiatos (64)
- 6.1. Definición
- 6.2. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.
7 La tilde diacrítica (86)
1 Lengua oral – Lengua escrita
Para comunicarnos utilizamos, entre otras posibilidades, la lengua oral y la lengua escrita.
La lengua oral se aprende de forma natural y aunque, como veremos, también puede planificarse –para exposiciones orales, por ejemplo-, es más espontánea.
La lengua escrita, sin embargo, se puede planificar, repasar, corregir, y, además, puesto que trata de reproducir por escrito los sonidos que utilizamos al hablar, tiene unas normas –las reglas de ortografía- que debemos conocer y respetar.
Para escribir correctamente hay que saber, además, emplear bien los signos de puntuación: el punto, la coma, los dos puntos…. Y además de la ortografía y la puntuación, la lengua escrita exige dibujar las letras, por lo que también la caligrafía cobra un importante papel. Y, como ya sabemos, no podemos descuidar la presentación: una presentación cuidada favorece la comprensión del texto.
2 Sonidos y letras
Cada palabra que utilizamos en la lengua oral está formada por una serie de sonidos, que relacionamos con un significado. Escribir es representar con letras los sonidos que emitimos al hablar.
→ Si yo digo “casa”, estoy utilizando los sonidos [k] [ a] [ s] [ a]
→ Si digo “queso”, utilizo [keso]
En ambos casos me refiero al sonido [k], pero utilizo letras distintas para escribir las dos palabras.
(Recordad que para indicar que nos referimos a sonidos y no a letras, utilizamos los corchetes [ ])
¿Qué puedo deducir de aquí? Dos cosas:
•Primero, que los sonidos pueden ser vocales y consonantes:
En nuestra lengua tenemos veinticuatro “sonidos,” de los que cinco son vocales.
Las vocales pueden ser –y eso es importante recordarlo para evitar problemas con hiatos y diptongos-, abiertas (a,e,o) y cerradas (i,u)
Y, a diferencia de las consonantes, las vocales pueden pronunciarse solas, mientras las consonantes necesitan siempre una vocal.
•Segundo que en castellano, en la escritura no hay una correspondencia exacta entre sonidos y letras: tenemos, por ejemplo, una letra H, que no representa ningún sonido o un mismo sonido puede representarse por dos letras distintas: gente – jefe, incluso podéis encontrar sonidos -ll, qu, ch…, los llamados dígrafos-, que se representan con dos letras. Comprobáis en los ejemplos anteriores que algunos sonidos idénticos se escriben de distinta manera, por ejemplo, según dictan las normas de ortografía.
Las consonantes, recordad, se pronuncian siempre con ayuda de una vocal.
3 La sílaba
Los sonidos que pronunciamos al decir una palabra, se agrupan en sílabas.
3.1. Una sílaba es, pues, un sonido o grupo de sonidos que pronunciamos en un solo golpe de voz. En los ejemplos anteriores, casa / queso utilizamos dos sílabas en cada palabra: ca-sa / que-so.
En castellano, las sílabas necesitan, al menos, un sonido vocálico, que puede ir sola o acompañada de uno o más sonidos consonánticos.
3.2. Una primera clasificación de las palabras es precisamente atendiendo al número de sílabas. Así podemos tener palabras:
Monosílabas, con una sola sílaba (es, más, el, a)
Bisílabas, dos sílabas (casa)
Trisílabas, tres sílabas (tríptico)
Polisílabas, con cuatro o más sílabas (inhabitable)
4 Sílaba tónica / Sílaba átona
4.1 En la mayoría de las palabras se distinguen una sílaba tónica, es decir, pronunciada con mayor fuerza, y una o varias sílabas átonas, que se pronuncian con menor intensidad: tríp-ti-co
4.2. Otra clasificación de las palabras es atendiendo a la posición de la sílaba tónica en la palabra:
Agudas: si la sílaba tónica es la última sílaba (ca-mión / a-zul)
Llanas: si la tónica es la penúltima (már-mol / la-ca)
Esdrújula: tónica la antepenúntila (tríp-ti-co)
Sobreesdrújulas: formas verbales a las que se ha añadido algún pronombre por lo que la sílaba tónica es anterior a la antepenúltima (re-pá-sa-te-lo)
5 Reglas generales de acentuación
Ya sabemos que escribir es tratar de representar con letras los sonidos que emitimos al hablar. Pues bien, existen normas de ortografía que nos señalan cuándo debemos indicar por escrito mediante un signo, la tilde, la sílaba que es tónica. Así, tenemos normas que nos señalan cuándo deben llevar tilde las palabras agudas, llanas o esdrújulas.
5.1. Agudas: deben llevar tilde si terminan en vocal / N / S
5.2. Llanas: deben llevar tilde si terminan en consonante que no sea ni –n, ni –s
5.3. Esdrújulas: llevan tilde siempre, lo mismo que las sobreesdrújulas
6 Diptongos. Triptongos. Hiatos
Sabemos ya que
a.- nuestra lengua cuenta con veinticuatro sonidos de los que cinco son vocales
b.- de las cinco vocales, tres [a,e,o], son abiertas y dos [i,u], cerradas
c.- las sílabas han de tener, al menos, una vocal.
Pues bien, ¿qué pasa cuando coinciden juntas dos o tres vocales? Es en este caso cuando empezamos a hablar de diptongos, triptongos e hiatos. Veamos las distintas posibilidades.
6.1. -Definición de diptongo, triptongo, hiato. Tipos de hiato.
Diptongo. Si en una misma sílaba coinciden dos vocales, una abierta y otra cerrada o dos cerradas, estaremos hablando de diptongo. El diptongo es, pues, la unión de dos vocales, [abierta + cerrada o cerrada + cerrada], en una misma sílaba
Vien-to diu-rético
Triptongo, unión de tres vocales: cerrada + abierta + cerrada, en una misma sílaba es-tu-diáis.
Hiato A diferencia de diptongos y triptongos, en los hiatos las vocales coinciden juntas en la palabra, pero forman parte de sílabas diferentes. Tipos de hiato.- (1) Pueden quedar juntas dos vocales abiertas o (2) una abierta y otra cerrada, pero siempre en sílabas diferentes
ca-e Ma-rí-a
(Fijaos ya en que en este último caso, María, la vocal cerrada lleva siempre tilde)
6.2. Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos
Las palabras con diptongos o triptongos no tienen normas especiales a la hora de determinar si han de llevar tilde o no, por tanto siguen las mismas reglas de acentuación que el resto. Sólo debemos tener en cuenta que la tilde va siempre en la vocal abierta.
- CA-MIÓN Una vocal cerrada [i] y otra abierta [o] en la misma sílaba→diptongo
- Sílaba tónica, la última →palabra aguda
- Termina en -n → debe llevar tilde
- La tilde sobre la vocal abierta
En el caso de los hiatos se pueden dar dos situaciones según el tipo de hiato:
A.- las dos vocales que coinciden en la misma palabra son dos vocales abiertas→ en ese caso, sigue las normas generales de acentuación:
- le-ón, lleva tilde porque es aguda y termina en -n
- ca-e, no lleva tilde porque es llana y termina en vocal
B.- Las vocales que coinciden juntas en una palabra son una abierta y otra cerrada. En este caso la cerrada siempre está en la sílaba tónica, y aunque no le corresponda por norma ortográfica lleva siempre tilde (veremos en el apartado siguiente, precisamente este tipo de tilde)
- ra-í-ces Es una palabra llana
- Termina en -s por lo que no debería llevar tilde
- La lleva precisamente para indicarnos que se trata de hiato
7 La tilde diacrítica
Se trata de una tilde que utilizamos por otras cuestiones que no tienen que ver con las normas de acentuación. Así, por ejemplo:
- vacía (es palabra llana, terminada en vocal)- la tilde diacrítica distingue palabras que tienen una misma forma pero distinta categoría gramatical:
- Diferencia en monosílabos (que ya sabemos que por norma ortográfica no deberían llevar acento), funciones o significados
- se lo traje (se, pronombre)
- no sé qué quieres (sé, verbo saber; qué, interrogativo)
- La tilde diacrítica diferencia categorías gramaticales:
- Esta mañana llegaré tarde (esta, adjetivo)
- ¿Llegará ésta, por fin? (ésta, pronombre; en este caso ya solo es obligatorio en caso de que se pueda producir alguna ambigüedad)
Algunos recursos
En Word: Algunos casos de tilde diacrítica en monosílabos:
Sobre diptongos, triptongos e hiatos, una presentación
mdoloresal
